Клиническая психология в поисках смысла пространственных и временных трансформаций: синтез исследовательских парадигм

Авторы

  • Елена Балашова

DOI:

https://doi.org/10.54359/ps.v8i42.525

Аннотация

Рассматривается ряд клинико-психологических проблем, связанных с изучением психического отражения пространства и времени. Обсуждаются особенности представлений о пространстве и времени в мифологическом сознании, а также специфические аспекты этих категорий, являющиеся предметом исследований в различных областях клинической психологии. Анализируется возможная роль пространственных и временных факторов в интерпретации механизмов формирования и развития некоторых симптомов психических расстройств. Намечаются перспективы дальнейших исследований пространства и времени в клинической психологии. Специальное внимание уделяется сложным и неоднозначным процессам интеграции традиционных для отечественной клинической психологии методологических подходов к исследованию пространства и времени и так называемой эстетической парадигмы.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Биография автора

  • Елена Балашова
    Балашова Елена Юрьевна. Кандидат психологических наук, доцент, ведущий научный сотрудник, кафедра нейрои патопсихологии, факультет психологии, Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, ул. Моховая, д. 11, стр. 9, 125009 Москва, Россия; старший научный сотрудник, лаборатория психологии подростка, «Психологический институт РАО», ул. Моховая, д. 9, стр. 4, 125009 Москва, Россия; старший научный сотрудник, отдел медицинской психологии, Научный центр психического здоровья, Каширское шоссе, д. 34, 115522 Москва, Россия; старший научный сотрудник, лаборатория психологии личности, факультет психологии, Московский государственный областной университет, ул. Радио, д. 10А, 105005, Москва, Россия. Е-mail: elbalashova@yandex.ru

Опубликован

14.08.2015

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Балашова, Е. (2015). Клиническая психология в поисках смысла пространственных и временных трансформаций: синтез исследовательских парадигм. Психологические исследования, 8(42). https://doi.org/10.54359/ps.v8i42.525

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 > >>