TY - JOUR AU - Щебланова, Елена AU - Цой, Анна PY - 2013/10/19 Y2 - 2024/03/29 TI - Социально-психологическая адаптация одаренных учащихся с разными видами интеллектуальных способностей JF - Психологические исследования JA - PS VL - 6 IS - 31 SE - Статьи DO - 10.54359/ps.v6i31.676 UR - https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/676 SP - AB - <p> В современной психологии существуют два конкурирующих положения: 1) одаренность является фактором риска для социально-психологической адаптации и 2) высокий интеллект составляет защитный ресурс, способствующий индивидуальной устойчивости. В данном исследовании изучалась адаптация одаренных учащихся гимназии (N = 164) с разными видами интеллектуальных способностей, измеренных с помощью тестов, достижений, самооценок и оценок одноклассников. Результаты демонстрируют сложность и нелинейность отношений между самооценками способностей и критериями адаптации. </p> ER -