Пермогорский, М. и Поддьяков, А. 2014. Понимание нетранзитивности превосходства и разработка учебных «нетранзитивных» материалов и задач. Психологические исследования. 7, 37 (окт. 2014). DOI:https://doi.org/10.54359/ps.v7i37.598.