Агрис, А., Матвеева, Е. и Корнеев, А. 2014. Состояние работоспособности у первоклассников в норме и при трудностях обучения (по данным компьютерных методик). Психологические исследования. 7, 34 (апр. 2014). DOI:https://doi.org/10.54359/ps.v7i34.629.