Гордеева, Т. и Осин, Е. 2012. Особенности мотивации достижения и учебной мотивации студентов, демонстрирующих разные типы академических достижений (ЕГЭ, победы в олимпиадах, академическая успеваемость). Психологические исследования. 5, 24 (авг. 2012). DOI:https://doi.org/10.54359/ps.v5i24.759.