[1]
Белова, Е. и Щебланова, Е. 2011. Социометрический статус и особенности общения дошкольников с высоким творческим потенциалом. Психологические исследования. 4, 16 (апр. 2011). DOI:https://doi.org/10.54359/ps.v4i16.855.