[1]
Моросанова, В. и Ванин, А. 2010. Роль индивидуальных особенностей временной перспективы и осознанной саморегуляции при выборе профессии старшеклассниками. Психологические исследования. 3, 13 (окт. 2010). DOI:https://doi.org/10.54359/ps.v3i13.900.