Чумаченко, Д., & Шварц, А. (2016). Проблема трансформации перцептивных процессов в ходе обучения: анализ исследований, выполненных методом записи движений глаз, с позиций деятельностного подхода. Психологические исследования, 9(49). https://doi.org/10.54359/ps.v9i49.422