ГОРДЕЕВА, Т.; ОСИН, Е. Особенности мотивации достижения и учебной мотивации студентов, демонстрирующих разные типы академических достижений (ЕГЭ, победы в олимпиадах, академическая успеваемость). Психологические исследования, [S. l.], v. 5, n. 24, 2012. DOI: 10.54359/ps.v5i24.759. Disponível em: https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/759. Acesso em: 13 апр. 2024.