ОСНИЦКИЙ, А.; ТАРАСОВА, С. Психофизиологические показатели школьной тревожности. Психологические исследования, [S. l.], v. 4, n. 16, 2011. DOI: 10.54359/ps.v4i16.862. Disponível em: https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/862. Acesso em: 17 авг. 2022.