Пермогорский, Михаил, и Александр Поддьяков. 2014. «Понимание нетранзитивности превосходства и разработка учебных „нетранзитивных“ материалов и задач». Психологические исследования 7 (37). https://doi.org/10.54359/ps.v7i37.598.