Гордеева, Т. и Осин, Е. (2012) «Особенности мотивации достижения и учебной мотивации студентов, демонстрирующих разные типы академических достижений (ЕГЭ, победы в олимпиадах, академическая успеваемость)», Психологические исследования, 5(24). doi: 10.54359/ps.v5i24.759.