Жердева, Мария, и Алексей Котов. «Эффект выученного невнимания в задаче на понятийную гибкость: роль называемости частей объекта». Психологические исследования 15, no. 84 (август 31, 2022): 6. просмотрено апрель 25, 2024. https://psystudy.ru/index.php/num/article/view/1201.