Жердева, Мария, and Алексей Котов. “Эффект выученного невнимания в задаче на понятийную гибкость: роль называемости частей объекта”. Психологические исследования 15, no. 84 (August 31, 2022): 6. Accessed August 17, 2026. https://psystudy.ru/num/article/view/1201.