1.
Жердева М, Котов А. Эффект выученного невнимания в задаче на понятийную гибкость: роль называемости частей объекта. PS [Internet]. 2022 Aug. 31 [cited 2026 Aug. 17];15(84):6. Available from: https://psystudy.ru/num/article/view/1201