О пространственных представлениях у детей с разной степенью сформированности межполушарного взаимодействия

Мария Ковязина; Елена Балашова

doi:10.54359/ps.v2i3.1009

Авторы

Мария Ковязина
Елена Балашова

DOI:

https://doi.org/10.54359/ps.v2i3.1009

Аннотация

В работе обсуждаются результаты выполнения нейропсихологических заданий, направленных на исследование пространственных представлений, детьми младшего школьного возраста с разной степенью сформированности межполушарного взаимодействия (МВ). Степень сформированности МВ оценивалась при помощи бимануальных двигательных проб. Прослеживается зависимость состояния МВ и пространственных представлений от таких факторов, как возраст, пол, успеваемость, мануальные предпочтения.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Биографии авторов

Мария Ковязина

Ковязина Мария Станиславовна. Кандидат психологических наук, доцент, научный сотрудник кафедры нейрои патопсихологии, факультет психологии, Московский Государственный университет им. М.В.Ломоносова, ул. Моховая, стр. 11/5, 125009 Москва, Россия. E-mail: kms130766@mail.ru
Елена Балашова

Балашова Елена Юрьевна. Кандидат психологических наук, доцент; ведущий научный сотрудник кафедры нейрои патопсихологии; факультет психологии, Московский Государственный университет им. М.В.Ломоносова, ул. Моховая, стр. 11/5, 125009 Москва, Россия. E-mail: elbalashova@yandex.ru