ПРИХОЖАН, Анна. Роль детско-родительских отношений в становлении тревожности как личностного образования. Психологические исследования, [S. l.], v. 1, n. 2, 2008. DOI: 10.54359/ps.v1i2.1046. Disponível em: https://psystudy.ru/num/article/view/1046. Acesso em: 10 jul. 2026.