Адаптация в виртуальной среде как фактор творческой реализации у подростков

Авторы

  • Екатерина Свешникова

DOI:

https://doi.org/10.54359/ps.v9i45.498

Аннотация

Представлены данные исследования социально-психологической адаптации подростков в виртуальной среде как фактора творческой реализации. Проводится сравнительный анализ показателей адаптации в реальной и виртуальной среде и исследуется их влияние на творческую деятельность в интернете. Уровень творческой реализации анализируется на материале вербального творчества в социальной сети «ВКонтакте», в исследовании приняли участие 247 учеников 9–11-х классов московских школ.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Биография автора

  • Екатерина Свешникова
    Свешникова Екатерина Никитична. Соискатель на степень кандидата психологических наук, лаборант, кафедра общей психологии, факультет психологии, Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, ул. Моховая, д. 11, стр. 9, 125009 Москва, Россия. E-mail: e.n.sveshnikova@gmail.com

Загрузки

Опубликован

29.02.2016

Выпуск

Том 9 № 45 (2016)

Раздел

Статьи

Как цитировать

Свешникова, Е. (2016). Адаптация в виртуальной среде как фактор творческой реализации у подростков. Психологические исследования, 9(45). https://doi.org/10.54359/ps.v9i45.498