Особенности профессиональной идентичности студентов творческих вузов
DOI:
https://doi.org/10.54359/ps.v5i21.799Аннотация
Анализируются содержание и структура профессиональной идентичности студентов, обучающихся творческой профессии: режиссер (n = 35), актер (n = 26), музыкант (n = 66). Выявлены общие и специфические особенности профессиональной идентичности студентов в группах с разной специальностью обучения (театральная или музыкальная).
Скачивания
Данные по скачиваниям пока не доступны.
Загрузки
Опубликован
15.02.2012
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Смолякова, Т. (2012). Особенности профессиональной идентичности студентов творческих вузов. Психологические исследования, 5(21). https://doi.org/10.54359/ps.v5i21.799