Проблема социализации подростков в современном мультикультурном пространстве

Татьяна Марцинковская; Ирина Чумичёва

doi:10.54359/ps.v8i39.571

Авторы

Татьяна Марцинковская
Ирина Чумичёва

DOI:

https://doi.org/10.54359/ps.v8i39.571

Ключевые слова:

социализация, мультикультурное пространство, социокультурная идентичность, этническая идентичность, ценности и эталоны

Аннотация

Раскрываются особенности социализации подростков из разных этнических групп, проживающих в мегаполисе. Показывается влияние широкого социального и личностного пространства подростков на формирование различных паттернов социализации и поиска наиболее адекватных для них групп идентичности. Выделяются три уровня детерминации процесса подростковой социализации, связанные с пространством большого города, которое предоставляет чрезвычайно широкие коридоры позитивной социализации, задачами развития и семейным окружением, которое является транслятором этнических ценностей и эталонов. Раскрывается благоприятное влияние мегаполиса, предоставляющего возможность гармоничного взаимодействия как семейных традиций, так и общекультурных и социокультурных норм и эталонов поведения, что обеспечивает гибкость и вариативность сценариев социального развития подростков.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Биографии авторов

Татьяна Марцинковская

Марцинковская Татьяна Давидовна. Доктор психологических наук, профессор, заведующая лабораторией психологии подростка, Психологический институт, ул. Моховая, д. 9, стр. 4, 125009 Москва, Россия. E–mail: marsinkovskaya@psystudy.ru
Ирина Чумичёва

Чумичёва Ирина Викторовна. Аспирант, лаборатория психологии подростка, Психологический институт, ул. Моховая, д. 9, стр. 4, 125009 Москва, Россия; заместитель декана по воспитательной работе, факультет психологии, Московский государственный областной университет, ул. Радио, д. 10А, 105005 Москва, Россия. E-mail: iv.chumicheva@mgou.ru

Библиографические ссылки

Andreeva G.M. Psikhologicheskie issledovaniya, 2012, 5(26), 1. http://psystudy.ru (in Russian)

Bauman Z. Tekuchaya sovremennost'. St. Petersburg: Piter, 2008. (in Russian)

Belinskaya E.P. Chelovek v izmenyayushchemsya mire – sotsial'no–psikhologicheskaya perspektiva. Moscow: Prometei, 2005. (in Russian)

Belinskaya E.P., Dubovskaya E.M. Psikhologicheskie issledovaniya, 2009, 5(7), 2. http://psystudy.ru(in Russian)

Berger P., Luckman T. Sotsial'noe konstruirovanie real'nosti. Moscow: Medium, 1995. (in Russian)

Bourdieu P. Ekonomicheskaya sotsiologiya, 2002, 3(5), 60–74. (in Russian) DOI: https://doi.org/10.17323/1726-3247-2002-5-60-74

Coleman J. Obshchestvennye nauki i sovremennost', 2001, No. 3, 121–139. (in Russian)

Dubovskaya E.M. In: Sotsial'naya psikhologiya: Khrestomatiya. Moscow: Aspekt Press, 1999. pp. 458–462. (in Russian)

Gergen K.J. The Saturated Self: Dilemmas of Identity in Contemporary Life. Pennsylvania: Penn. university, 1991.

Granovetter M.S. The strength of weak ties. American Journal of Psychology, 1973, 78(6), 1360–1380. DOI: https://doi.org/10.1086/225469

Martsinkovskaya T.D. Psikhologicheskie issledovaniya, 2013a, 6(30), 12. http://psystudy.ru (in Russian)

Martsinkovskaya T.D. Voprosy psikhologii, 2013b, No. 4, 57–69. (in Russian)

Mid M. Kul'tura i mir detstva. Moscow: Nauka, 1998. (in Russian)

Portes A. Social capital: Its origins and applications in modern sociology. Annual Review of Sociology, 1998, No. 24, 1–24. DOI: https://doi.org/10.1146/annurev.soc.24.1.1

Putnam R.D. Democracies in flux: The evolution of social capital in contemporary society. New York: Oxford University Press, 2002. DOI: https://doi.org/10.1093/0195150899.001.0001

Sotsializatsiya detei i podrostkov. Metodicheskii kompleks. Moscow: Mosk. ped. gos. universitet, 2012. (in Russian)